Τι ενδείξεις έχουμε ώστε να καταλάβουμε όταν το παιδί μας έχει γίνει θύμα bullying;

Είναι αφηρημένο, κλείνεται μόνο του πολλή ώρα στο δωμάτιο του, έχει διαταραχές στον ύπνο και την διατροφή του και, το κυριότερο, δεν θέλει να πάει σχολείο.

Τι χρειάζεται να κάνουμε για να το βοηθήσουμε;

Να είμαστε κοντά, αλλά και να το αφήσουμε να αυτενεργήσει.

Αυτά απασχόλησαν το χθεσινό workshop που έγινε στο Διαπολιτισμικό Κέντρο “ΠYΞΙΔΑ” του Ελληνικού Συμβουλίου για τους Πρόσφυγες στα πλαίσια του προγράμματος Προσχολικής Αγωγής που υλοποιείται με την υποστήριξη του Open Society Foundations.

πλαίσια του προγράμματος Προσχολικής Αγωγής που υλοποιείται με την υποστήριξη του Open Society Foundations.

Οι μικροί μαθητές μοιράστηκαν μαζί μας τις προσωπικές τους εμπειρίες:



“Ο σχολικός εκφοβισμός μοιάζει πολύ με το ξύλο. Όταν πήγα πρώτη φορά στο ελληνικό σχολείο, τα άλλα παιδιά με κορόιδευαν που δε μιλούσα ελληνικά.”
Μαθήτρια Δ’ Δημοτικού.

“Σχολικός εκφοβισμός είναι όταν πηγαίνεις την πρώτη μέρα στο σχολείο και σε κοροϊδεύουν”
Μαθητής Β’ Δημοτικού.



“Έμαθα ότι πρέπει να βοηθάμε και τους άλλους αν δούμε ότι τους πειράζουν πολλά παιδιά”
Μαθητής Β’ Δημοτικού.